03 апреля 2025, 18:55
С обучающимся 5 б класса во время весенних каникул проведено очередное занятие на тему: «Живая лаборатория: бактерии и грибы вокруг нас».
Ученики узнали, что понятие "пенициллин" связано с антибиотиками, которые были впервые получены из плесени рода Penicillium.
В ходе занятия ребята наблюдали процесс выращивания этой плесени — грибков, которые продуцируют вещество, способное убивать бактерии. Этот опыт помогает детям лучше понять микробиологию и принципы работы антибиотиков.
Образовательный центр «Точка роста» создан в нашей школе в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
Это современный центр, где школьники могут заниматься различными проектами, в том числе научными экспериментами.
Так, с обучающимся 5 б класса во время весенних каникул проведено очередное занятие на тему: «Живая лаборатория: бактерии и грибы вокруг нас».
Ученики узнали, что понятие "пенициллин" связано с антибиотиками, которые были впервые получены из плесени рода Penicillium.
В ходе занятия ребята наблюдали процесс выращивания этой плесени — грибков, которые продуцируют вещество, способное убивать бактерии. Этот опыт помогает детям лучше понять микробиологию и принципы работы антибиотиков.
Кроме того, воспитанники узнали о бактерии в виде дрожжей.
Дрожжи — это одноклеточные грибы, которые часто используются в науке и быту (например, для выпечки хлеба). Они также интересны для изучения, поскольку являются простыми организмами, помогающими ученым исследовать клеточную биологию.
Такие занятия развивают у школьников интерес к естественным наукам и позволяют увидеть практическое применение знаний.
Это современный центр, где школьники могут заниматься различными проектами, в том числе научными экспериментами.
Так, с обучающимся 5 б класса во время весенних каникул проведено очередное занятие на тему: «Живая лаборатория: бактерии и грибы вокруг нас».
Ученики узнали, что понятие "пенициллин" связано с антибиотиками, которые были впервые получены из плесени рода Penicillium.
В ходе занятия ребята наблюдали процесс выращивания этой плесени — грибков, которые продуцируют вещество, способное убивать бактерии. Этот опыт помогает детям лучше понять микробиологию и принципы работы антибиотиков.
Кроме того, воспитанники узнали о бактерии в виде дрожжей.
Дрожжи — это одноклеточные грибы, которые часто используются в науке и быту (например, для выпечки хлеба). Они также интересны для изучения, поскольку являются простыми организмами, помогающими ученым исследовать клеточную биологию.
Такие занятия развивают у школьников интерес к естественным наукам и позволяют увидеть практическое применение знаний.
Фотографии
